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研究室紹介

松永 龍児 教授 研究室

アジア・アフリカ等の途上国問題を一緒に考えてみませんか?

おもな研究分野・テーマ

国際協力、気候変動、生物多様性、環境協力等

研究室概要

 30有余年にわたる国際協力機構(旧建設省、環境省勤務を含む)での途上国協力経験を経て北海道大学等で教職員・学生に接し、国内外の国際情勢を正確に学生に伝える必要性を痛感しています。10年前に環境省及びJICAにて洞爺湖サミットに向けての気候変動・国際協力を推進した経験から、学生に実際の国際協力の現場の姿を紹介し、自分で解決策を考える講義を考えています。
研究室では途上国の実際を把握するとともに、ICT技術等を活用し、いかに地域住民に役立つ開発を行うかを一緒に考えていくことを目的にしています。
PCM(プロジェクトサイクルマネージメント)手法等の開発協力におけるプロジェクト管理を学びながら、自分で案件形成ができる力を身に着けることを主眼にしています。
できれば早い段階で途上国に行き、その現状を知るとともにいろんな問題を自分自身で体験し、今の自分が何をすることができるかを考えてもらいたい。そのための一助になれればと思っているので何時でも研究室にきてください。

研究室所属学生インタビュー

  • Vianney Vunabandi

Republic of Rwanda

During my childhood I dreamed to become a pilot and not only that also wished to have skills that will enable me to helppeople in various ways. Do I ..? Yes, I have completed undergraduate program but..! By the time I started assessinguniversities in Asia, I was looking for a graduate school program that would raise my technology background whileexposing me to other vital areas of interest such as ICT for Development (ICT4D), Solving social problems through ICTsolutions and business management by applying Tankyu Practice, etc.
But for sure I won’t be pilot as I changed the career, however nevertheless my dream to help citizens is still on top priorityand I believe I will get to it through‘ Kobe Institute of Computing Graduate School of Information Technology’ as I amgaining knowledge. As Poverty remains a major concern for many developing countries as people do not have adequate educational and healthcare opportunities. Considering the role of ICT and education in poverty alleviation, I have decided to move to Japan to be a part of the‘ ICT Innovator Course’ at KIC. My greatest desire is to acquire ICT skills at the same time increase my knowledge of social issues to usher an era of fraternity, peace, prosperity and harmony in Rwanda.
I truly believe that KIC can help me achieve all my dreams― a p lace where I can grow and play to my strength.

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